Plans éditoriaux à relire : lectures, activités et évaluations proposées. Ces plans sont distincts des espaces Moodle ouverts et ne valent pas validation académique.

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UCC-SAN-110 — Projet : microhistoire documentée du soin

Comment produire une histoire située du soin avec un corpus limité ?

Charge indicative : 18 h ; sans crédit attribué.

Les sources peuvent être en anglais, latin ou italien. Prévoir aide linguistique ; toute traduction pédagogique nouvelle doit être signalée.

Prérequis conseillés

UCC-SAN-101

UCC-SAN-102

UCC-SAN-103

UCC-SAN-104

UCC-SAN-105

UCC-SAN-106

UCC-SAN-107

UCC-SAN-108

UCC-SAN-109

Objectifs

  • Expliquer la question « Comment produire une histoire située du soin avec un corpus limité ? » en distinguant les termes et les contextes.
  • Analyser livre I–III, sélection et critique des documents dans Introduction to the Study of History et justifier une interprétation par un passage localisé.
  • Comparer les sources en reconstruisant au moins une objection et en distinguant faits, normes et interprétations.

Lectures et passages

Introduction to the Study of History

Charles-Victor Langlois et Charles Seignobos — en

livre I–III, sélection et critique des documents

Fonde les limites de l’enquête

Méthode historique : collecte, critique et synthèse ; traduction anglaise de G. G. Berry, édition affichée 1904.

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Règle de saint Benoît

Benoît de Nursie — en

ch. 36

Offre une source institutionnelle ancienne

Règle monastique ; toute transposition à une organisation moderne exige une discussion des différences de contexte. Date approximative de composition ; édition de la traduction à vérifier.

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Notes on Nursing: What It Is, and What It Is Not

Florence Nightingale — en

Observation of the Sick

Fournit un point de comparaison historique

Document d’histoire du soin, non catholique et non protocole clinique actuel ; ne pas appliquer ses prescriptions médicales sans validation contemporaine.

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Séances

1. Situer la question et les témoins

Identifier auteur, genre, date de l’œuvre, édition, langue et destinataires des trois lectures.

Production : Trois notices de source et un lexique de cinq termes.

2. Lecture principale : Introduction to the Study of History

Fonde les limites de l’enquête — livre I–III, sélection et critique des documents

Production : Un commentaire de 400 à 600 mots avec repères de passage.

3. Confronter les lectures

Offre une source institutionnelle ancienne ; Fournit un point de comparaison historique

Production : Tableau comparatif et objection reconstruite loyalement.

4. Atelier : Comment produire une histoire située du soin avec un corpus limité ?

Présenter une microhistoire du soin avec trois sources, chronologie et lacunes

Production : Première version du livrable et liste des informations non établies.

5. Réviser et défendre

Soumettre le livrable à une objection documentée, puis corriger sources et conclusions.

Production : Version révisée accompagnée d’un journal de corrections.

Évaluation

Présenter une microhistoire du soin avec trois sources, chronologie et lacunes

Dossier de 1 500 à 2 000 mots ou équivalent annoté

  • Fidélité aux passages et citations localisées : 30 %
  • Contexte, genre et statut des sources : 25 %
  • Argumentation et réponse loyale à une objection : 25 %
  • Clarté, limites et traçabilité : 20 %

Chaque citation comporte un passage vérifié ; signaler traduction personnelle, aide IA et toute source non consultée. Aucun résultat automatique ne vaut validation académique.

Contexte et limites

  • Le projet devient historique et délimité plutôt qu’un atlas mondial contemporain non sourcé.
  • Le fonds historique ne décrit pas automatiquement les pratiques, connaissances ou règles actuelles ; toute application réelle nécessite une documentation contemporaine distincte.