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UCC-THE-102 — Révélation, Tradition et développement doctrinal

Comment une tradition peut-elle se développer tout en revendiquant une continuité ?

Charge indicative : 12 h ; sans crédit attribué.

Les sources peuvent être en anglais, latin ou italien. Prévoir aide linguistique ; toute traduction pédagogique nouvelle doit être signalée.

Prérequis conseillés

UCC-THE-101

Objectifs

  • Expliquer la question « Comment une tradition peut-elle se développer tout en revendiquant une continuité ? » en distinguant les termes et les contextes.
  • Analyser ch. 2 et 23 dans Commonitorium et justifier une interprétation par un passage localisé.
  • Comparer les sources en reconstruisant au moins une objection et en distinguant faits, normes et interprétations.

Lectures et passages

Commonitorium

Vincent de Lérins — en

ch. 2 et 23

Pose les critères de tradition et de développement

Continuité et développement : comparer le chapitre 23 avec Newman, sans les déclarer identiques.

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Essay on the Development of Christian Doctrine, chapitre V

John Henry Newman — en

chapitre V, les sept notes du développement

Propose des critères explicites de discernement

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Dei Filius

Concile Vatican I ; promulgation Pie IX — la

chapitres II–IV

Distingue révélation, foi et raison

Texte latin : création, révélation, foi et raison ; ne pas confondre avec Dei Verbum (1965).

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Séances

1. Situer la question et les témoins

Identifier auteur, genre, date de l’œuvre, édition, langue et destinataires des trois lectures.

Production : Trois notices de source et un lexique de cinq termes.

2. Lecture principale : Commonitorium

Pose les critères de tradition et de développement — ch. 2 et 23

Production : Un commentaire de 400 à 600 mots avec repères de passage.

3. Confronter les lectures

Propose des critères explicites de discernement ; Distingue révélation, foi et raison

Production : Tableau comparatif et objection reconstruite loyalement.

4. Atelier : Comment une tradition peut-elle se développer tout en revendiquant une continuité ?

Comparer les critères de Vincent et Newman sur un développement doctrinal choisi

Production : Première version du livrable et liste des informations non établies.

5. Réviser et défendre

Soumettre le livrable à une objection documentée, puis corriger sources et conclusions.

Production : Version révisée accompagnée d’un journal de corrections.

Évaluation

Comparer les critères de Vincent et Newman sur un développement doctrinal choisi

Production commentée de 800 à 1 200 mots ou équivalent annoté

  • Fidélité aux passages et citations localisées : 30 %
  • Contexte, genre et statut des sources : 25 %
  • Argumentation et réponse loyale à une objection : 25 %
  • Clarté, limites et traçabilité : 20 %

Chaque citation comporte un passage vérifié ; signaler traduction personnelle, aide IA et toute source non consultée. Aucun résultat automatique ne vaut validation académique.

Contexte et limites

  • La sentence de Galilée devient un cas historique, non la source principale de la révélation.