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UCC-LET-106 — Littératures chrétiennes de langue française : œuvres et réceptions

Comment un auteur français réélabore-t-il une source chrétienne ?

Charge indicative : 12 h ; sans crédit attribué.

Les sources peuvent être en anglais, latin ou italien. Prévoir aide linguistique ; toute traduction pédagogique nouvelle doit être signalée.

Prérequis conseillés

UCC-LET-101

Objectifs

  • Expliquer la question « Comment un auteur français réélabore-t-il une source chrétienne ? » en distinguant les termes et les contextes.
  • Analyser préface ; actes I et V dans Athalie et justifier une interprétation par un passage localisé.
  • Comparer les sources en reconstruisant au moins une objection et en distinguant faits, normes et interprétations.

Lectures et passages

Athalie

Jean Racine — fr

préface ; actes I et V

Donne une œuvre française complète

Comparer la tragédie avec 2 Rois 11 ; l’adaptation dramatique n’est pas une traduction biblique.

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Histoire d’une âme — édition de 1912

Thérèse de Lisieux ; édition posthume — fr

Histoire d’une âme, chapitre I de l’édition de 1912

Ajoute une voix féminine et permet d’interroger l’écriture autobiographique et son édition

Lire cette édition de 1912 comme une publication posthume composée et éditée ; ne pas la confondre avec les manuscrits autobiographiques établis ultérieurement.

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Bible — traduction Crampon, édition révisée de 1923

Auteurs bibliques ; traduction Augustin Crampon et réviseurs — fr

2 Rois 11

Permet de contrôler l’adaptation de Racine

Édition historique de référence pour les lectures bibliques ; les dates de composition varient selon les livres.

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Séances

1. Situer la question et les témoins

Identifier auteur, genre, date de l’œuvre, édition, langue et destinataires des trois lectures.

Production : Trois notices de source et un lexique de cinq termes.

2. Lecture principale : Athalie

Donne une œuvre française complète — préface ; actes I et V

Production : Un commentaire de 400 à 600 mots avec repères de passage.

3. Confronter les lectures

Ajoute une voix féminine et permet d’interroger l’écriture autobiographique et son édition ; Permet de contrôler l’adaptation de Racine

Production : Tableau comparatif et objection reconstruite loyalement.

4. Atelier : Comment un auteur français réélabore-t-il une source chrétienne ?

Comparer autobiographie spirituelle, récit biblique et tragédie

Production : Première version du livrable et liste des informations non établies.

5. Réviser et défendre

Soumettre le livrable à une objection documentée, puis corriger sources et conclusions.

Production : Version révisée accompagnée d’un journal de corrections.

Évaluation

Comparer autobiographie spirituelle, récit biblique et tragédie

Production commentée de 800 à 1 200 mots ou équivalent annoté

  • Fidélité aux passages et citations localisées : 30 %
  • Contexte, genre et statut des sources : 25 %
  • Argumentation et réponse loyale à une objection : 25 %
  • Clarté, limites et traçabilité : 20 %

Chaque citation comporte un passage vérifié ; signaler traduction personnelle, aide IA et toute source non consultée. Aucun résultat automatique ne vaut validation académique.

Contexte et limites

  • Cet échantillon français ne représente pas toute la francophonie ; d’autres territoires restent à documenter.