Plans éditoriaux à relire : lectures, activités et évaluations proposées. Ces plans sont distincts des espaces Moodle ouverts et ne valent pas validation académique.

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UCC-ECO-105 — Pauvreté, redistribution et justice sociale

Que doit une communauté aux personnes privées du nécessaire ?

Charge indicative : 12 h ; sans crédit attribué.

Les sources peuvent être en anglais, latin ou italien. Prévoir aide linguistique ; toute traduction pédagogique nouvelle doit être signalée.

Prérequis conseillés

UCC-ECO-101

Objectifs

  • Expliquer la question « Que doit une communauté aux personnes privées du nécessaire ? » en distinguant les termes et les contextes.
  • Analyser Amos 5,10–24 ; Matthieu 25,31–46 dans Bible — traduction Crampon, édition révisée de 1923 et justifier une interprétation par un passage localisé.
  • Comparer les sources en reconstruisant au moins une objection et en distinguant faits, normes et interprétations.

Lectures et passages

Bible — traduction Crampon, édition révisée de 1923

Auteurs bibliques ; traduction Augustin Crampon et réviseurs — fr

Amos 5,10–24 ; Matthieu 25,31–46

Relie critique de l’injustice et secours concret

Édition historique de référence pour les lectures bibliques ; les dates de composition varient selon les livres.

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Homélie 50 sur Matthieu

Jean Chrysostome — en

homélie 50, passages sur le pauvre et l’autel

Confronte honneur liturgique et assistance

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Fratelli tutti

François — fr

§ 114–127

Donne une perspective contemporaine explicitement autorisée

Lecture proposée ; collation du passage et contrôle de l’édition requis. Droits de copie non présumés.

Consulter la source externe

Séances

1. Situer la question et les témoins

Identifier auteur, genre, date de l’œuvre, édition, langue et destinataires des trois lectures.

Production : Trois notices de source et un lexique de cinq termes.

2. Lecture principale : Bible — traduction Crampon, édition révisée de 1923

Relie critique de l’injustice et secours concret — Amos 5,10–24 ; Matthieu 25,31–46

Production : Un commentaire de 400 à 600 mots avec repères de passage.

3. Confronter les lectures

Confronte honneur liturgique et assistance ; Donne une perspective contemporaine explicitement autorisée

Production : Tableau comparatif et objection reconstruite loyalement.

4. Atelier : Que doit une communauté aux personnes privées du nécessaire ?

Comparer assistance immédiate et transformation des conditions de pauvreté

Production : Première version du livrable et liste des informations non établies.

5. Réviser et défendre

Soumettre le livrable à une objection documentée, puis corriger sources et conclusions.

Production : Version révisée accompagnée d’un journal de corrections.

Évaluation

Comparer assistance immédiate et transformation des conditions de pauvreté

Production commentée de 800 à 1 200 mots ou équivalent annoté

  • Fidélité aux passages et citations localisées : 30 %
  • Contexte, genre et statut des sources : 25 %
  • Argumentation et réponse loyale à une objection : 25 %
  • Clarté, limites et traçabilité : 20 %

Chaque citation comporte un passage vérifié ; signaler traduction personnelle, aide IA et toute source non consultée. Aucun résultat automatique ne vaut validation académique.

Contexte et limites

  • Ne pas réduire la pauvreté à une faute individuelle.
  • Le fonds historique ne décrit pas automatiquement les pratiques, connaissances ou règles actuelles ; toute application réelle nécessite une documentation contemporaine distincte.